Page De Garde Cm2 Porte Vue Lecture

Ah, la page de garde du porte-vue de lecture en CM2. Un monument de l'éducation primaire française, un peu comme le Mont Blanc, mais en papier et avec des petits monstres dessinés avec des feutres baveux.
L'art subtil de la page de garde: un chef-d'œuvre éphémère
On s'en souvient tous, n'est-ce pas? Un moment de grâce artistique où l'enfant (moyen) que nous étions essayait de conjuguer créativité, contraintes parentales ("Pas de bonhommes qui se tapent dessus, chéri!") et l'impitoyable verdict de la maîtresse ("Trop de paillettes, Kevin. Beaucoup trop.").
Le porte-vue de lecture, c'était un peu le Saint Graal. Non pas pour son contenu littéraire (soyons honnêtes, on préférait les BD de Boule et Bill), mais pour la gloire éphémère d'une page de garde réussie. Une page de garde qui proclamerait au monde entier (enfin, à la classe, quoi) notre talent indéniable et notre goût exquis. Du moins, c'est ce qu'on espérait.
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Les thèmes classiques: un inventaire à la Prévert
Alors, quels étaient les sujets de prédilection pour décorer ces pages cruciales? Un petit tour d'horizon s'impose :
- Les animaux: Toujours une valeur sûre. Du chat mignon (mais un peu plat) au chien (qui ressemble étrangement à une patate), l'arche de Noé miniature était à l'honneur.
- Les paysages imaginaires: Montagnes roses, soleils verts, arbres carrés... L'occasion de laisser libre cours à son imagination (et de prouver qu'on ne comprenait rien aux couleurs).
- Les personnages de dessins animés: Souvent approximatifs, mais reconnaissables (plus ou moins). Un Pikachu difforme, un Naruto avec un strabisme... L'important était de montrer qu'on était cool et branché.
- Son propre prénom, en lettres capitales et de toutes les couleurs: Parce que l'ego, ça se travaille dès le plus jeune âge!
Les techniques artistiques: du feutre au collage sauvage
Pour donner vie à ces chefs-d'œuvre, tout était bon! La trousse d'écolier devenait un véritable atelier d'artiste:

- Le feutre: L'outil de base. Indispensable pour tracer des contours tremblants et colorier de manière... aléatoire.
- Les crayons de couleur: Moins tape-à-l'œil que les feutres, mais plus précis (en théorie). Parfaits pour les dégradés subtils (ou pas).
- Les autocollants: La solution de facilité (mais qui en jette!). Des étoiles scintillantes, des cœurs dégoulinants, des dinosaures rugissants... Le bling-bling à son apogée.
- Les collages: Des bouts de papier glacé récupérés dans les magazines, des photos de famille retouchées au Stabilo... L'art du recyclage avant l'heure.
Et bien sûr, l'élément essentiel, la cerise sur le gâteau : la belle écriture (ou la tentative désespérée de belle écriture) du titre : "Porte-Vue de Lecture - CM2". Souvent un peu de travers, parfois illisible, mais toujours réalisé avec une concentration intense.
Le verdict impitoyable: la maîtresse et les copains
Une fois la page de garde achevée, venait le moment de la vérité. La présentation à la classe. Le regard scrutateur de la maîtresse. Les commentaires (parfois cruels) des camarades. "Wouah, ton Pikachu, on dirait qu'il a mangé un pot de Nutella!" Aïe. Ça pique.

Mais au-delà des moqueries (gentilles, on l'espère), la page de garde du porte-vue de lecture en CM2, c'était surtout un symbole. Le symbole d'une époque, d'une innocence, d'une créativité débordante (mais souvent mal maîtrisée).
Alors, la prochaine fois que vous retrouverez, au fond d'un carton poussiéreux, ce fameux porte-vue, prenez un instant pour sourire. Souvenez-vous des heures passées à gribouiller, à coller, à imaginer. Et pardonnez à l'artiste en herbe que vous étiez pour ses choix esthétiques... disons... audacieux.
![[Rentrée] Pages de garde pour cahiers, porte-vues et classeurs (cycles](https://mamaitressedecm1.fr/wp-content/uploads/2014/07/gcap.jpg)
Après tout, l'art, c'est subjectif, non?
Et si, par hasard, votre enfant de CM2 vous demande de l'aide pour sa page de garde, résistez à la tentation de lui faire un truc trop bien. Laissez-le s'exprimer, même si le résultat ressemble plus à une explosion de couleurs qu'à une œuvre d'art. Parce que, soyons honnêtes, dans vingt ans, il en rira aussi.
PS : Si vous avez encore votre porte-vue de lecture du CM2, conservez-le précieusement. Ça vaut plus cher qu'un Picasso... enfin, presque.
